剪报（联合日报）
有人说，现在的孩子真幸福，兄弟姊妹没几个，万千宠爱集于一身，完完全全地独揽父母的爱及关怀，享受着占有父母所有时间的权力。
表面上来，这句话真的一点都不假。
唯，说这话的人似乎没有考虑到，万千宠爱集于一身的确是羡煞旁人，但望子成龙、望女成凤的压力也如泰山压顶般，毫不留情地将这些子女压迫得透不过气。
也有人说，现代的孩子们即难管教又野蛮，有理说不清，尤其是面对长辈长篇大论的训导时，总是“毫不做作”地将“少烦我”的表情刻在脸上。
这还算客气了！再多说两句，他们嘴巴一开就毫不犹豫地给予“平等”的回敬语，实在令人咋舌。
面对压力无从宣泄
但，同样的，这些孩子或许平时就面对着许多压力，却又无从宣泄，有的选择沉默寡言并在自己与双亲之间筑起城墙，处于井水不犯河水的状态，有的就索性光明正大地“野蛮”给大人们看，脾气乖张。
这种现象，我在多间学校目睹了许多学生之间的行径，感叹如今校园内的学生与早期比较之下，类型繁多真是有过之而无不及。
以前真的有许多名符其实，品学兼优的学生，尽管今天在学习方面有优越表现的学生大有人在，但说到“品学兼优”的学生，实际上并没有想像的多。
令人感叹的是，一些学业表现杰出的学生们，竟然连最基本待人接物的礼貌与教养都没有，只在上台领奖的刹那才给予人一种“乖巧”的感觉。
一下台，若非他们一贯的说话方式出卖了乖巧的形像，真是令人不敢相信内心与外表竟然如此不一致！
“喂，妈，来了没有？！快点啦，我不管你。。。。。总之你现在就得过来，很热啊！。。。。我要热死了啦！”
“为什么这么久？不是告诉你这个时候要接我了吗？。。。。每次都是这样，害我还要等你！！”
这种对白，是在一场颁发奖励金的场合上所听到的，在众多学生中脱颖而出，获得奖励的一群，是多么亮丽光彩、令人点头称许的一群。
但，这种话出自他们口中，令人咋舌之余也感觉从头顶给人浇下冷水般，也不难了解今天社会的亲子关系越来越难维持的背后，原来还有因素。
看见许多亲子关系出现沟通及关系恶劣的问题，和散那圣经学院主办了“亲子关系”辅导课程，并邀请来自新加坡飞跃家庭服务中心的饶美丽辅导员担任讲师。
和散那圣经学院希望能够透过亲子关系的辅导课程，协助社会更多家庭能够和睦相处愉快，课程内容大纲涵盖“了解你的教养类型”、“如何与孩子沟通之建立关系的沟通”、“如何与孩子沟通之管教的沟通”，以及“管教的原则与技巧”。
基本上，由饶美丽辅导员所主讲的亲子关系辅导课程，其核心主要强调双亲与儿童阶段子女的关系，尤其是与孩子建立关系及管教的沟通，看似再简单不过，却是一门大学问。
沟通不良关系破裂
的确，亲子之间往往因为沟通出现问题而导致关系破裂，随之而来的尽是伤害和无奈。
其实，在社会结构急遽变化且人际关系日渐冷漠的今日，教会辅导越显得重要。
若大家都能够掌握聆听的技巧、沟通的技巧及强化创意解决问题的技能，教会就越发能够有效实践圣经的真理，并且更有能力去触摸生命及建立生命。
基于此，和散那圣经学院为众人预备了圣经辅导系，为众人邀请了许多来自世界各地有丰富临床辅导经验的讲师，给予大家有系统的培训，在装备学员专业的辅导知识与技能的同时，也传递圣经的价值观。
连续四晚进行的课程在饶美丽辅导员的安排及要求下，出席者在必要时将分成不同小组进行讨论，之后再重回大组，与她进行双向交流与沟通，务必让整个过程显得轻松、自然，也给予出席者更多勇气，让他们不畏旁人目光，勇于表达自己的想法。
毕竟，报名参与亲子关系课程的，原本就是想多吸收一些经营亲子关系的技巧，或是一些面对许多亲子教育问题者，大家都是本着互相学习及交流的心态参与课程。
小组分享轻松自在
在整个课程当中，饶美丽辅导员将出席者分为三个小组，每组成员的年龄层皆不同，而圣经学院的学生们也被安排在这些小组内，在必要时刻引导组员们分享本身对不同个案的看法。
因此，小组的成立无非是依据父母们的舒服度来学习，整个过程显得轻松而不拘谨。
除了讲解之外，饶美丽辅导员也邀请圣经学院及现场家长们上前诠绎不同个案，再安排小组分别针对不同个案进行研讨，在搜集资料后再重回大组进行讨论，透过辅导员本身的带领及解说，借着互动的学习方式达致更快、更好地学习成效。
家长小组让父母们有机会一起学习、讨论，家长们都参与分享经验，学习彼此尊重，因为要尊重孩子首先得尊重别人。
当饶美丽辅导员问现场父母∶“您想从小组中学到什么？”，现场一片寂静，未知是父母缺乏信心，还是认为自己的期望会惹旁人奚落？
诚如之前所提及，出席课程的宗旨就是要改善亲子关系，终于有人由小声喃喃自语直到勇敢表达自己的想法：想从小组中学习如何去爱孩子，以及如何与孩子沟通，这倒说中了整个课程的重点，就是“如何与孩子沟通”。
学习成为称职父母
每个人都在生命中花了许多时间去学习各种事物，可惜许多为人父母者却忘了学习好自己所扮演最重要的角色，就是花时间去学习如何成为好的父母，且许多时候都是依照本身父母早期的方式去教育今天的孩子。
这种教导方式，其实并非十分恰当。为何不对？早期不也是这样管教吗？子女不都成材吗？
道理其实很简单，据饶美丽辅导员所说，子女的性格都不同，若一味按照自己父母的方式来教育孩子，同样的方式在不同子女身上如法泡制，获得的成效也不一样，有时候甚至会有反效果或完全无效。
这种情况的确经常发生，可惜，我发现许多父母眼看管教方式不见效，不仅不去尝试寻求更好的方法，反而相互指责或推卸责任，而矛头到最后自然是指向子女，为子女冠上了“为何只有你特别难管教”之类的罪名。
但，在子女的立场，小小稚龄的他们或许并不知道自己到底做错了什么，会让父母如此排斥，甚至无法接纳他们？
从小引导容易管教
饶美丽辅导员不否认，现在的孩子的确很聪明，而现在孩子们所处于的环境更是对他们有非常显著的影响力，与过去简直是天壤之别。
对她来说，跟孩子的相处之道，只要从小就开始好好教育及引导孩子们，就不必担心他们处于青少年时期无法管教，因为孩子越小越容易管教及引导。
反之，若到孩子们成长为青少年才管教，莫说艰难，单单是身为父母的到那时候年龄都大了，简直是难上加难。
“我喜欢回忆孩子小时候，照顾孩子们的乐趣。照顾孩子其实是享受的，尤其是当你去照顾青少年的时候，更会觉得引导孩子们非常享受。看着子女长大、鞋子越穿越大、衣服越穿越大，孩子们健康成长，若亲子管教是正确的，孩子与自己的关系就会维持得非常好！”
人说青少年最为叛逆，这点饶美丽辅导员也认同，但她始终贯彻“亲子关系是由小开始建立”的信念。
尽管孩子在青少年时期较难管教，但只要从孩子小时就开始建立亲子关系，要有效地维持这种关系其实不难。
爱护子女不容置疑
饶美丽辅导员在首堂课，就提出了有趣的两道问题，得到的答案除了验证父母的确深爱孩子之外，也同时将父母不确定孩子是否了解自己苦心的一面表露无遗。
当她问现场出席者“我的孩子肯定知道我多爱他”时，竟然没有人能够肯定地举手，到底是家长们没想过这问题，还是另有原因，包括家长自己也看不透子女的心？
但是，当饶美丽辅导员再请肯定“我爱孩子”的家长举手时，许多家长几乎是不需要考虑，第一时间就举手。
对于家长们的回应，她显得相当满意，却在同时点出了问题所在，就是家长们需要让孩子们知道，自己的父母是爱他们及关心他们的；绝对不能够让孩子们对自己父母的印象只停留在“爸妈很忙，只要有零用钱就OK”的状态，身为父母的也不要孩子变成这个样子！
虽然彼此是首次见面，饶美丽辅导员直截了当地告诉现场家长们，自己对他们所抱的期望，希望家长们在亲子关系课程之后，能够信心满满地回到家庭，调整一切且更有信心引导孩子。
“当然，孩子们或许不会让我们轻易过关，但是不要紧，我们给予孩子妥善的照顾及引导。”
努力经营达成所愿
曾经听到年长的朋友们叹息自己的人生，尤其是谈及儿女时，更是长吁短叹。
他们认为，自己一直以来都掌握家中的一切，到头来，原来自己在亲子关系方面的经营竟然如斯失败，甚至惨淡收场。
会出现这种想法，是因为对子女要求太多？太高？子女达不到要求，因此认为自己失败？还是因为无法了解子女的想法，感觉到彼此间坚不可摧的厚墙而无力？
对饶美丽辅导员来说，成为好的父母需要经过学习及累积经验，况且照顾孩子原本就需要懂得运用沟通技巧，再加上从小照顾孩子直到他们长大成人，更是需要持续的毅力及努力。
因此，为人父母者绝对不可把自己放置在“失败”的一方。
她强调，亲子关系出现问题时，只要愿意调整技巧就可以应对，不断累积经验并研究该怎么做到最好。
这一切的努力及心血绝不是为了自己，而是希望孩子能够快乐地生活，父母就持着这种理念朝目标前进。
教育方式与时并进
许多家长都是依据自己父母的方式来教育子女，但对生活在完全不同环境的现代孩子而言，不仅成效不大且容易促成孩子们的抗拒心理。
不同的年代，使用的方式也该有所改变，保留好的方式并加以调整及改良，继而实施在教育子女方面，或许会有意想不到的效果。
暂时不谈目前的家庭及孩子，饶美丽辅导员反而先将出席者分为三组，讨论有关原生家庭的教养方式，回顾出席者本身与父母及兄弟姊妹生活的家庭。
回顾本身以往生活的家庭，的确让参与讨论者回忆起当初从父母的教育中所获得的种种甜蜜或痛苦的经验，也让他们有机会去思，考究竟有什么赋予甜蜜或痛苦回忆的教养方式，已经在不知不觉中或潜意识地被带进了自己目前的家庭。
“父母如何与我们相处，都会留下不同回忆给我们，包括我们听了觉得不高兴的言语，或听了觉得很甜蜜的回忆。”
每个小组由于有圣经学院的学生在内，也有父母角色、年轻人角色，甚至祖籍角色，彼此分享也算得上是老少年代意见交汇。
老的说起以前父母的教育方式，分享利与弊，如教育他们如何处理事情的做法，也讨论了许多。
从语气听来，早期的孩子对父母的确是非常敬畏，就算有自己的想法也不会随口说出，他们选择沉默及接受父母的安排。
我在不同小组之间，都看到了组员们彼此间毫不吝啬的交流。
有者谈到了父母的生活习惯，有些家长表示自己的确会跟随本身父母的教养方式，但仍然会修改，以符合现在时代的做法。
在出席者当中，有上了年龄的人在分享父母的教育方式时，仍然会谈及父母当初教育有偏心之类的。
看他们说了那么多，真的不得不相信，其实家长对子女造成的快乐及痛苦经历，会在子女脑海中留下永不磨灭的影子。
就算年纪大了，若有心去回想，这些记忆仍然马上就会跳出来。
（待续）
除了女性之外，也有男性出席亲子关系课程，看来不少男士想一改“父亲”角色的形像。
饶美丽辅导员的风趣及丰富的经验分享，令辅导课程的数小时转眼就过去。
小组成员有男有女。
刘金海传道也在现场为家长们解释问答卷的各种问题。
孩子最依赖的就是父母，该用什么教养方式来教育及塑造自己的孩子，
望父母三思而行。
让子女参与各种活动，协助建立子女的自信，同时经营好亲子关系。
孩童的自然及不做作，就是如此惹人疼爱，在完善亲子关系家庭中成长的小孩，
也会有疼爱别人的心。
没有评论:
发表评论